Thạc sĩ Kỹ thuật phần mềm

(MS: 1517)

Thông tin khóa học

Trường

Thạc sĩ Kỹ thuật phần mềm

Loại hình đào tạo:

Trong nước

Bậc học:

Thạc sĩ

Kiểm định:

HCERES, CTI, AUN-QA

Loại hình trường:

Công lập

Yêu cầu nhập học:

Thi tuyển & Xét tuyển hồ sơ

Hình thức đào tạo:

Chính quy

Thời gian học:

Trong giờ hành chính

Thời lượng đào tạo:

2 năm

Dự kiến khai giảng:

Địa điểm đào tạo:

Hà Nội

Thành lập

61 năm

20.000+ Giản viên

30.600+ học viên

HCERES, CTI, AUN-QA

Đứng đầu Việt Nam

730.000 đầu sách các loại

Mục tiêu chung của chương trình là đào tạo ra các thạc sĩ chuyên ngành Kỹ Thuật Phần Mềm theo định hướng ứng dụng nhưng vẫn được trang bị kiến thức lý thuyết tốt. Học viên tốt nghiệp có khả năng nắm bắt các kiến thức công nghệ mới trong ngành Kỹ thuật Phần mềm và đồng thời có năng lực phát hiện vấn đề và ứng dụng kiến thức lý thuyết và kỹ năng thực hành để giải quyết các vấn đề thuộc lĩnh vực Kỹ thuật Phần mềm.

Chương trình thạc sĩ Kỹ thuật phần mềm hướng tới trang bị cho người tốt nghiệp:

Kiến thức cơ sở chuyên môn vững chắc để thích ứng tốt với những công việc khác nhau trong lĩnh vực rộng đồng thời có kiến thức chuyên sâu của ngành Kỹ thuật phần mềm
Kỹ năng chuyên nghiệp và phẩm chất cá nhân cần thiết để thành công trong nghề nghiệp
Kỹ năng xã hội cần thiết để làm việc hiệu quả trong nhóm đa ngành và trong môi trường quốc tế
Năng lực nghiên cứu ứng dụng, phát triển, cài đặt và bảo trì các hệ thống, sản phẩm, giải pháp kỹ thuật Công nghệ thông tin trong bối cảnh kinh tế, xã hội và môi trường.

Mục tiêu cụ thể

Mục tiêu của chương trình là đào tạo thạc sỹ kỹ thuật, do đó chương trình sử dụng định hướng ứng dụng là nòng cốt; tuy nhiên, sinh viên vẫn sẽ được trang bị một cơ sở kiến thức tốt để có khả năng thực hành nghiên cứu khi cần thiết, đặc biệt là nghiên cứu các kỹ thuật và công nghệ mới khi tìm lời giải một bài toán hiện đại. Mặc dù tập trung vào định hướng ứng dụng là tập trung giới thiệu các môn học hướng kỹ thuật và công nghệ cụ thể, chương trình vẫn bố trí một hàm lượng môn học nâng cao về lý thuyết cần thiết, cho phép sinh viên có thể có tầm nhìn rộng hơn (có được sự liên hệ bao quát với công nghệ thông tin/khoa học máy tính nói chung) cũng như có sự hiểu biết sâu về các mô hình lý thuyết (là cơ sở để tìm hiểu sâu một hệ thống công nghệ mới).

Các mục tiêu cụ thể của chương trình đào tạo được thể hiện các mức yêu cầu bằng 5 bậc cơ sở sau của thang đo Bloom(Bloom, 1956), xếp theo thứ tự tăng dần về mức độ như sau:

Biết (Knowledge): ghi nhớ những kiến thức như sự kiện, thuật ngữ, khái niệm căn bản.
Hiểu (Comprehension): hiểu các ý tưởng và hiện tượngthông qua các kỹ năng nhưmô tả, giải nghĩa hay biên dịch các ý tưởng chính, đồng thời có thể sắp xếp và so sánh các khái niệm liên quan.
Ứng dụng (Application):áp dụng được các kiến thức và hiện tượng, quy tắc và kỹ thuật đã được học để giải quyết được vấn đề xảy ra trong tình huống cụ thể và mới.
Phân tích (Analysis): biết phân tích mổ xẻ thông tin thành những yếu tố thành phần, để tìm ra nguyên nhân, nguyên lý cũng như có được sự hiểu tốt hơn về tổng thể.
Tổng hợp (Synthesis): biết kết hợp nhiều nguồn thông tin lại, theo nhiều cách khác nhau, để đúc rút các trí thức mới hay đưa ra cách bố trí tổng thể mới của những thành phần đã biết, từ đó biết đưa ra các giải pháp mới cho vấn đề cần giải quyết.

HÌNH THỨC VÀ THỜI GIAN ĐÀO TẠO

Hình thức đào tạo: Tập trung
Thời gian đào tạo:

+ Thời gian khóa đào tạo được thiết kế cho các đối tượng A1 là 1 năm (2 học kỳ chính)

+ Thời gian khóa đào tạo được thiết kế cho các đối tượng A2, B1 là 1,5 năm (3 học kỳ chính)

+ Thời gian khóa đào tạo được thiết kế cho các đối tượng còn lại là 2 năm (4 học kỳ chính)

Điều kiện dự tuyển - Yêu cầu nhập học

PHƯƠNG THỨC DỰ TUYỂN

Xét tuyển

Dành cho đối tượng thí sinh đăng ký học các chương trình đào tạo theo định hướng nghiên cứu

Thi tuyển

Tuyển sinh được thực hiện bằng hình thức thi tuyển với ba môn thi là toán cao cấp, tiếng Anh và môn chuyên ngành: Cơ sở Công nghệ thông tin.

YÊU CẦU VĂN BẰNG

Người dự thi cần thuộc một trong các đối tượng sau:

Ngành học đại học	Chương trình đại học hệ chính quy *
	5 năm	4,5 năm	4 năm
	≥ 155 TC	141-154 TC	128 -140 TC
Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính,Truyền thông và mạng máy tính, Kỹ thuật phần mềm, Hệ thống thông tin, Kỹ thuật máy tính, Toán tin ứng dụng của Đại học Bách khoa Hà Nội	A1	A2	A3
Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính,Truyền thông và mạng máy tính, Kỹ thuật phần mềm, Hệ thống thông tin, Công nghệ kỹ thuật máy tính, Kỹ thuật máy tính của các trường khác.Cử nhân công nghệ Công nghệ thông tin ĐHBKHN; Đại học chính qui Tin học công nghiệp ĐHBKHN, Sư phạm kĩ thuật tin ĐHBKHN; Đại học tại chức ĐHBKHN ngành Công nghệ thông tin;	B1	B2	B3
Kỹ thuật điều khiển và tự động hóa; Kỹ thuật điện tử, truyền thông; Sư phạm Tin học; Tin học công nghiệp, Sư phạm kỹ thuật tin; Tin học kinh tế; Hệ thống thông tin quản lý; Đại học tại chức ngành Công nghệ thông tin của các trường đại học khác.	C1	C2	C3

*Phải thỏa mãn cả 2 yêu cầu về thời gian và số tín chỉ (hoặc số học trình tương đương)

**Chỉ xét hệ cử nhân kỹ thuật.

Đối vói thạc sĩ kỹ thuật Khoa học máy tính (định hướng ứng dụng), người dự thi cần thuộc một trong các đối tượng sau: A1, A2, A3, B1, B2, B3, C1, C2, C3.

Các đối tượng tốt nghiệp đại học hệ tại chức và các đối tượng khác do Viện Công nghệ Thông tin và Truyền thông xét duyệt hồ sơ và quyết định.

YÊU CẦU VỀ THÂM NIÊN CÔNG TÁC

Người có bằng tốt nghiệp đại học chính quy loại khá trở lên được dự thi ngay sau khi tốt nghiệp đại học.
Những trường hợp còn lại phải có ít nhất một năm kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực nhóm ngành Máy tính và Công nghệ thông tin.

HỒ SƠ

Hồ sơ dành cho đối tượng xét tuyển

Đơn đăng ký dự tuyển
Bản sao bằng/ giấy chứng nhận tốt nghiệp, bảng điểm tốt nghiệp. Thí sinh có bằng tốt nghiệp đại học do cơ sở đào tạo nước ngoài cấp phải nộp bản xác nhận văn bằng đại học của Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục;
Đề cương nghiên cứu;
Bản sao các bài báo, công trình khoa học đã công bố;
Bằng/ Chứng chỉ Ngoại ngữ.

Hồ sơ dành cho đối tượng thi tuyển

Đơn đăng ký dự thi
Bản sao bằng/ Giấy chứng nhận tốt nghiệp, bảng điểm tốt nghiệp, các chứng chỉ đã chuyển đổi kiến thức. Thí sinh học liên thông phải nộp Bằng và Bảng điểm các bậc học trước Đại học. Thí sinh đăng ký dự thi theo văn bằng 2 phải nộp Bằng và bảng điểm văn bằng 1. Thí sinh có bằng tốt nghiệp đại học do cơ sở đào tạo nước ngoài cấp phải nộp văn bản xác nhận văn bằng đại học của Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục.

Chương trình đào tạo

KHỐI LƯỢNG KIẾN THỨC TOÀN KHÓA

Định hướng ứng dụng: 60 TC

QUY TRÌNH ĐÀO TẠO

Quy trình đào tạo được tổ chức theo học chế tín chỉ, tuân theo Quy định về tổ chức và quản lý đào tạo sau đại học của Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, ban hành theo Quyết định số 3341/QĐ-ĐHBK-SĐH ngày 21 tháng 8 năm 2014 của Hiệu trưởng Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội.

CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO

Nội dung		Định hướng ứng dụng
Phần 1. Kiến thức chung (Triết học, Tiếng Anh)		9
Phần 2. Kiến thức cơ sở	Kiến thức cơ sở bắt buộc	15
	Kiến thức cơ sở tự chọn	7
Phần 3. Kiến thức chuyên ngành	Kiến thức chuyên ngành bắt buộc	12
	Kiến thức chuyên ngành tự chọn	8
Phần 3. Luận văn		9

DANH MỤC HỌC PHẦN

Danh mục học phần thuộc chương trình đào tạo

NỘI DUNG	MÃ SỐ	TÊN HỌC PHẦN	TÍN CHỈ	KHỐI LƯỢNG
Kiến thức chung (9TC)	SS6011	Triết học	3	3 (3-1-0-6)
Kiến thức chung (9TC)	FL6010	Tiếng Anh	6	6(3-6-0-12)
	IT5430	Mô hình hóa phần mềm Software Modelling	3	3(3-1-0-6)
	IT5440	Kiểm thử và đảm bảo chất lượng Phần mềm Testing and Software Quality Assurance	3	3(3-1-0-6)
	IT5450	Kinh tế Công nghệ phần mềm Software economics	3	3(3-1-0-6)
	IT5460	Thiết kế và xây dựng phần mềm phân tán Design and Implementation of Distributed Software	3	3(3-1-0-6)
	IT5470	Mô hình ngẫu nhiên và ứng dụng Random Models and Applications	3	3(3-1-0-6)
Kiến thức cơ sở tự chọn ( 7TC)	IT5480	Đồ họa và hiện thực ảo Computer Graphics and Virtual Reality	3	3(3-1-0-6)
	IT5490	Văn phong khoa học kỹ thuật Academic Writing	3	3(3-1-0-6)
	IT5500	Phương pháp và công cụ đánh giá phần mềm Methods and tools for software evaluation	3	3(3-1-0-6)
	IT5510	Công nghệ Web tiên tiến	2	2(2-1-0-4)
	IT5520	Multimedia, trò chơi và các Hệ thống giải trí	2	2(2-1-0-4)
	IT5530	Hệ thống hướng tác tử Agent based system.	2	2(2-1-0-4)
Chuyên ngành bắt buộc (12TC)	IT6430	An toàn phần mềm và hệ thống thông tin Software and Information System Security	3	3(3-1-0-6)
	IT6441	Các phương pháp thiết kế phần mềm tiên tiến Advanced methods in software analysis and design	3	3(3-1-0-6)
	IT6451	Kiến trúc phần mềm – Các chủ đề nâng cao Advanced Software Architectures	3	3(3-1-0-6)
	IT6461	Quản trị Dự án CNTT và quản lý thay đổi Project and Change Management	3	3(2.5-1-0-6)
Chuyên ngành tự chọn (8TC)	IT6472	Các kỹ thuật, công cụ và ứng dụng Web ngữ nghĩa Semantic Web: Technologies, Tools,Applications	2	2(2-1-0-4)
	IT6480	Các phương pháp và công cụ kiểm chứng phần mềm Methods and tools for software verification	3	3(3-1-0-6)
	IT6490	Phương pháp Agile Agile methods	2	2(2-1-0-4)
	IT6500	Điện toán Đám mây Cloud Computing	3	3(3-1-0-6)
	IT6510	Các mô hình mạng hiện đại và dịch vụ liên thuộc Modern network models and specialized services	3	3(3-1-0-6)
	IT6520	Các hệ thống thời gian thực Real-time systems	3	3(3-1-0-6)
	IT6530	Dịch vụ phần mềm và tích hợp nghiệp vụ Service-oriented Application and	3	3(3-1-0-6)
Luận văn(8TC)	IT6555	Business Integration	9

Danh mục học phần bổ sung kiến thức

Các đối tượng (C3) phải học bổ sung 6 tín chỉ trước khi học các học phần của chương trình đào tạo cao học. Các đối tượng khác không cần học bổ sung.

Danh mục các học phần bổ sung:

NỘI DUNG	MÃ SỐ	TÊN HỌC PHẦN	TÍN CHỈ	KHỐI LƯỢNG
Bổ sung kiến thức	IT3090	Cơ sở dữ liệu	3	3(3-1-0-6)
	IT3080	Mạng máy tính	3	3(3-1-0-6)

DANH MỤC HỌC PHẦN ĐƯỢC MIỄN

Đối tượng (A1) được miễn 22 tín chỉ của năm thứ nhất trong chương trình cao học.
Đối tượng (A2, B1) được miễn 12 tín chỉ của học kỳ I trong chương trình cao học.
Các đối tượng còn lại phải học đủ 2 năm của chương trình cao học.

Đánh giá tốt nghiệp

ĐÁNH GIÁ

Thang điểm

Điểm chữ (A, B, C, D, F) và thang điểm 4 quy đổi tương ứng được sử dụng để đánh giá kết quả học tập chính thức. Thang điểm 10 được sử dụng cho điểm thành phần (điểm tiện ích) của học phần.

Thang điểm 10 (điểm thành phần)		Thang điểm 4
Thang điểm 10 (điểm thành phần)		Điểm chữ	Điểm số
Đạt*	Từ 8,5 Đến 10	A	4
	Từ 7,0 đến 8,4	B	3
	Từ 5,5 đến 6,9	C	2
	Từ 4,0 đến 5,4	D	1
Không đạt	Dưới 4,0	F	0

*Riêng Luận văn tốt nghiệp: Điểm từ C trở lên mới được coi là đạt.

Yêu cầu đánh giá

Danh sách chi tiết các kỹ năng và kiến thức cần đạt được của học viên sau khi hoàn thành chương trình đào tạo Thạc sĩ Kỹ thuật Phần mềm của trường Đại học Bách Khoa Hà Nội:

STT	Kỹ năng / kiến thức	Khả năng đạt được
1	Kiến thức cơ sở	Thành thạo được 10 lĩnh vực kiến thức cơ sở (theoGSw2009) dưới đây ở mức độ Hiểu nguyên lý, Ứng dụng và Phân tích
		1.1	Kỹ thuật hệ thống
		1.2	Kỹ thuật xây dựng yêu cầu phần mềm
		1.3	Thiết kế phần mềm
		1.4	Xây dựng phần mềm
		1.5	Kiểm thử phần mềm
		1.6	Bảo trì phần mềm
		1.7	Quản trị cấu hình
		1.8	Quản trị kỹ thuật phần mềm
		1.9	Qui trình kỹ thuật phần mềm
		1.10	Chất lượng phần mềm
2	Chuyên sâu	Có khả năng Tổng hợp đối với ít nhất một trong các kiến thức cơ sở trong danh sách từ 1.1 đến 1.10 nêu trên. Khả năng này giúp sinh viên có thể giải quyết những vấn đề khó thuộc một trong các lĩnh vực cơ sở này
3	Đạo đức nghề nghiệp	Nhận thức được và đưa ra các quyết định phù hợp đạo đức nghề nghiệp; thường xuyên thực hành các hành vi đạo đức nghề nghiệp
4	Công nghệ hệ thống	Nhận thức được mối quan hệ giữa công nghệ phần mềm (SE) và công nghệ hệ thống (SyE), qua đó nắm được cách thức áp dụng các nguyên lý và kinh nghiệm thực tế của SyE vào quá trình thực hành SE
5	Làm việc nhóm	Có khả năng: làm việc trong nhóm hiệu quả, có thể bao gồm nhóm đa quốc gia và phân tán tại nhiều vị trí địa lý;Giao tiếp nói và viết hiệu quả;năng lực chỉ đạo dẫn dắt trong một lĩnh vực của phát triển dự án, ví dụ như quản trị dự án, phân tích yêu cầu phần mềm, thiết kế kiến trúc phần mềm, xây dựng phần mềm, hoặc đảm bảo chất lượng phần mềm.
6	Điều hòa	Có khả năng điều hòa các mục tiêu có tính mâu thuẫn nhau của dự án phần mềm, đưa ra thỏa hiệp chấp nhận được, trong giới hạn về chi phí, thời gian, hiểu biết, rủi ro, và giới hạn của những hệ thống và tổ chức đang tồn tại.
7	Tầm nhìn	Tiếp thu và đánh giá được các phân tích khả thi. Có khả năng đàm phán, trao đổi hiệu quả với các bên liên quan trong môi trường phát triển phần mềm. Có thói quen làm việc hướng hiệu quả và có khả năng dẫn dắt.
8	Học hỏi	Có khả năng học hỏi các mô hình mới, kỹ thuật mới, công nghệ mới, khi chúng xuất hiện.Nhận thức được sự cần thiết của việc liên tục học hỏi và phát triển bản thân trong nghề nghiệp.
9	Công nghệ	Có khả năng phân tích và đánh giá một kỹ thuật SE đáng quan kỹ nghệ khác. Qua đó có thể chỉ ra các cải tiến hay mở rộng cho kỹ thuật này.
10	Giao tiếp quốc tế	Sử dụng tương đối thành thạo tiếng Anh để giao tiếp hiệu quả về chuyên môn với các bên liên quan trong một môi trường phát triển phần mềm